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幼儿园大班亚博体育官方网《小放牛》含反思

时间:2019-03-17字体大小:A-A+

大班亚博体育官方网《小放牛》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过两人合作造桥,尝试用不同的身体部位创编造型,熟悉音乐结构,随音乐做造桥的动作、桥的造型,锻炼克制能力,在他人逗弄推搡的情况下仍然能够尽力保持造型不动,快来看看幼儿园大班《小放牛》含反思亚博体育官方网吧。

幼儿园大班亚博体育官方网《小放牛》含反思

  活动目标:
  1、熟悉音乐结构,随音乐做造桥的动作、桥的造型。
  2、通过两人合作造桥,尝试用不同的身体部位创编造型。
  3、锻炼克制能力,在他人逗弄推搡的情况下仍然能够尽力保持造型不动。
  4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。
  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动过程:
  一、活动导入:
  难点前置:出示八仙的图片,问:他们是谁呀?幼儿回答。
  教师:小朋友都认识八仙了,那你猜猜我现在在模仿哪个神仙?(教师做骑毛驴倒着走。)……你们怎么知道我就是张果老的呀!(毛驴、倒着走的特征。)那你们会用动作表现其他几个神仙吗?(请一至两个有原有经验的小朋友即可。)
  八仙听说民间的人们在造桥,他们先打地基(加拍腿的动作),再筑桥柱(加拍肩的动作),忙的不亦乐乎呢!可这个桥结不结实呢?(看着小朋友们,用疑惑的表情)让我们一起来造桥吧!

  二、基本过程
  1、完整音乐尝试游戏
  教师提问:我们搭桥时,是在音乐的什么地方搭好的呢?(间奏)
  2、我们一起来听一听吧!(幼儿回答后再听音乐做一次验证答案)
  3、合作造桥
  ①一个人搭桥好无聊唉!那我们现在可以和……(朋友)一起来搭桥。看看我们是怎么合作搭桥的。(从自己拍到和朋友合作拍手搭桥)两人一组合作造桥。随音乐试一次。
  ②双人合作,变不一样的桥
  刚才我们搭的都是矮矮的桥,怎么才能搭高高的不一样的桥呢?(提示幼儿站起来搭桥)我们一起把身后的小栅栏搬走吧!(搬走小椅子)
  我们来搭一座和别人不一样的桥吧。准备,123--变。(发挥榜样作用)这座桥很特别还很坚固,再变一座不一样的桥啊!123--变(变换两次)
  ③跟音乐完整进行双人合作造桥游戏。
  4、出现神仙参与游戏中,学习神仙的动作。
  这么多不一样的桥,神仙要来检验了。请你看一看是谁来了?做了什么动作呢?(配课老师补位)
  (老师当张果老倒走检验桥,边走边说:走走走走、看看看看、走走走走、看看看看、停住不动、走走走走、推推推推、走走走走、推推推推)。
  刚才是哪个神仙检验的桥?他做了什么动作?是张果老,(倒走、看、推)
  5、集体练习神仙的动作。
  那我们一起来当神仙吧!。(集体练习,完整音乐)
  6、邀请一名幼儿做神仙,体验游戏玩法。
  谁想和老师一起来当神仙呢?(选出一名幼儿老师带领做神仙)
  小鲁班们开始造桥吧!(两个张果老检验桥)
  请问神仙,小工匠们搭的桥结实吗?为什么呢?
  7、更多幼儿被选出做神仙进行游戏,巩固游戏规则。
  请你选出刚才最坚固的桥和我们一起来当神仙吧!(三名幼儿和老师一起当神仙检验桥)。你想当哪位神仙呢?(吕洞宾、铁拐李……)
  8、共同搭一座桥,体验集体游戏的乐趣。
  小工匠我们一起搭一座最坚固的桥好吗?这么多小工匠怎么连成一座大桥呢?(老师当张果老检验桥)
  9、结束语
  小工匠搭的桥真结实,欢迎你们到我们河北去看一看真正的赵州桥。

  教学反思:
  通过本节课的学习,学生能感受不同风格,不同音色色彩,不同情绪的音乐,并用明亮的声音欢快地演唱这些歌曲;听赏时,能随乐哼唱双簧管独奏曲《小放牛》的旋律;能积极参加《谁家的门铃在响》的音乐游戏,并能初步听辩和模唱简单的音程。
  整堂课的教学始终围绕音乐展开,从听赏--音乐活动--学唱歌曲--歌词的创编,学生对音乐的学习表现出来积极的状态。特别是在音乐活动环节,学生对音程的听辨能力是我之前所没有预想到的。特别是在大家的意见发生了争议时,学生都特别关注正确答案,牢牢的抓住了学生的注意力。有时候将问题丢给学生,让他们去争议,也会为一堂课增加亮点。本课的歌曲较简单,川教网,我就将教学的重点放在了对歌词的创编上,当学生能够掌握歌曲演唱的节奏和音准后,就放手让学生利用身边熟悉的事物。
  抓住事物的特点,大胆的去创编歌词。学生能够发散思维,将自己平时所见到的事物编进歌词里来。在展示环节中,可能由于教师的评价手段较单一,没能够激发学生的表演欲望。给学生展示的时间也不够充分发,在时间上稍显仓促。

小百科:牛为牛亚科下的一个族。染色体数为56的野牛、60的黄牛和58染色体的大额牛,杂交有可育后代,为哺乳动物,容易发生罗伯逊易位(丝粒融合)改变染色体数降低生育率,草食性,部分种类为家畜(包含家牛、黄牛、水牛和牦牛)。体型粗壮,部分公牛头部长有一对角。牛能帮助人类进行农业生产。